ما هي الكلام واللغة؟ اللغة الروسية والثقافة من الكلام. الأمثال عن الكلام واللغة

العلم الحديث هو اسم الشخص فقط كما الإنسان العاقل. وفي الوقت نفسه، ومع ذلك، هناك آخر، تعريف لا يقل أهمية - اللساني وطي، والتي تعني حرفيا "الناس يتحدثون". كل ظاهرة، سواء كانت ممثلة من قبل مادية أو مجردة، ونعطي الاسم الذي يرتبط بشكل واضح في أذهاننا مع الواقع.

صورة للعالم، والتي وهبت مع ممثل البشرية الحديثة، قبل كل شيء، واللغة، ويتم التعبير عن ذلك في عدد من الجوانب. عند ذكر كلمة (وبأي لغة مألوفة لنا) في أذهان الملوثات العضوية الثابتة من على الفور صورة من هذا الموضوع. وعلاوة على ذلك، فإن الميل إلى تدعونا الظواهر غير المألوفة والأشياء والمشاعر أسماء معينة - واحدة من أهم في الإنسانية الحديثة.

مشكلة لغوية

هذه المكونات من حياتنا باعتبارها الكلام واللغة، وتوقفت طويلا لمفاجأة لنا. نحن نعاملهم كشيء لا يحتاج إلى تفسير، rastolkovanii وتعيين حدوده. عن نفسه، وهذا هو الكلام واللغة، ونحن لا يجري علماء اللغة، تكاد لا أعتقد، وبالنسبة للكثيرين، هذه الظواهر هي تماما بداهة متطابقة، وهذا، بالطبع، ليس صحيحا.

والغريب أن النظرة إلى مختلف هذه المفاهيم يأتي إلى اللغويين العقل مؤخرا. في أوائل القرن العشرين، تحدث عن ما الكلام واللغة، فرديناند دو سوسور - اللغوي السويسري ورائد مصلحة لنا في هذا الموضوع المادة. ومنذ ذلك الحين، أصبح مشكلة واحدة من اللسانيات الحديثة الرائدة وفقه اللغة على وجه الخصوص ككل.

مسألة التجريد واقعية

أن نقول إن مثل هذا الكلام واللغة، تحتاج إلى فهم واضح الخلافات بينهما. على وجه الخصوص، يعبر عنها في وجود هذه الظواهر.

لغة، كما تعلمون - يتم تنظيم نظام مرتب بدقة الإشارات، التي لديها لوائح والمعايير. قدمت تحديدا، تنظيما ودرس، ثابتة في العقل.

إذا كنا نتحدث عن ما هو الكلام واللغة، ينبغي إيلاء الاهتمام لاعتماد واحد من الآخر. على وجه الخصوص، من دون نظام اللغة تطويره من المستحيل عمليا لإنشاء عبارات، والتي، في الواقع، هو مظهر من مظاهر التعبير.

ميزات نظام علامة

يتحدث اللغة، ونحن نفهم ظاهرة اجتماعية، في متناول الجميع، والتي هي واحدة من معالمه الرئيسية. على سبيل المثال، اللغة الوطنية، هم على دراية بكل شيء من الصغيرة الى الكبيرة، داخل البلد الواحد. السكان غير قادرة على العمل مع المعارف والأفكار القائمة، وخلق البيان، كتابة كلمات، قراءة الرواية.

هذا النوع من المواد لخطاب وتفكيرنا. العرض الفعلي، ونحن باقتدار استخدامها في حياتنا.

الميزة الثانية لسان يمكن أن يطلق عليه التطبيع، شدة والقيود. مثيرة للاهتمام في هذا الصدد يبدو أن فهمنا لبعض الأحرف (أي، وليس لغة الفعلية).

اللغة الروسية واللغة الروسية، مثل أي دولة أخرى، بقدر الإمكان قريبة من بعضها البعض. فهي في تفاعل مستمر: إطار لغة تتعزز من خلال الانتقال إلى الخطاب المباشر، وأنها، في المقابل، بسبب النظام الموحد الحالي للعلامات.

خطاب الميزات

واضح ومحدد وهذه الظاهرة. اللغة الروسية وتعارض روسيا لبعضها البعض حتى على مستوى الاجتماعي. في الحالة الأولى لا بد من الحديث عن ظاهرة السمة الأكثر عمومية لكل دولة عضو أو عدة دول. اللغة الاجتماعية في المقام الأول - وجود نظام علامة مشترك لجميع دون تغيير تقريبا.

هو - هذه الظاهرة الفردية بعمق، التي تولدها كل شخص واحد في وقت الاتصال. يمكننا الحديث بمعنى ما أنه - هو تطبيق اللغة في أي وقت من الأوقات.

التفاعل مع العصر

وهنا تكمن آخر تماما فرق كبير. وهي فترة زمنية. توجد لغة في وعينا من الوقت، أنها لا تعتمد على ذلك. وهناك ميزة الكلام كما هو في مرحلة واحدة، وجود إلا في وقت توليد البيان. في هذه الحالة، فإنه ينبغي أن يكون مفهوما ليس فقط اللغة المحكية، والتي نواجه على أساس يومي، ولكن أيضا في الكتابة، وحتى في الداخل.

من العام إلى الخاص

والآن بعد أن حددنا، في ما هي أوجه الشبه والاختلاف بين الكلام واللغة، وأنتقل إلى مظاهر خاصة والجوانب. وكان كل واحد منا سمع هذه العبارة بأنها "اللغة والثقافة من الكلام." العديد من المدارس والجامعات مع وجود تحيز الإنساني، هناك انضباط منفصل مع هذا الاسم. اسمها جدا يتحدث عن أهمية فهم الحاجة إلى بعض القواعد والأنظمة.

اللغة الروسية و الثقافة الكلام - الظواهر ذات الصلة، ولكن ليست متطابقة. العنصر الثاني من هذه العبارة في كل واحدة من العلوم اللغوية. موضوع دراستها يبدو للوهلة الأولى بسيطة جدا: يتم دراسة اللغة والثقافة الكلام من وجهة نظر تنظيمية، صحة فيما يتعلق البلاغ.

ومع ذلك، فإن الواقع ليست بسيطة كما يبدو. كلمة ثقافة - هو، قبل كل شيء، واحدة من مجالات الثقافة الروحية، ويرتبط مباشرة بتنفيذ اللغة في الممارسة العملية.

للجميع وعلى الجميع

من ناحية، والثقافة خطاب - هو القاعدة، التي تشكلت على مر الزمن، وتراث المجتمع، الذي يتجلى في أذهان جميع الناس. من ناحية أخرى - وهي ظاهرة تمس كل الكلام، في حالة معينة من حياة فردية. هذا هو قدرة كل واحد منا لاستخدام اللغة بشكل صحيح، الصحيحة فيما يتعلق الوضع التواصل معين.

أولا وقبل كل شيء، ويرتبط ثقافة الكلام، بطبيعة الحال، اللغة الأدبية المشتركة بين جميع. ومع ذلك، فإنه ليس آخرا يعتمد على الموقع والشعبية التقليد. والتي من شأنها أن يكون صحيحا بالنسبة للبعض، سوف غير مقبول تماما للآخرين. كما اتضح خطأ، ولكن في حد ذاته لوائح والقيود الخاصة بها كمثال، والكلام لهجة، والتي من وجهة نظر المعايير الأدبية. وهكذا، يمكننا أن نقول أن اللغة الروسية والثقافة الكلام - على الرغم من أن ظاهرة وثابتة، بل تتحرك.

البيئة كلمة خاصة

انها تلعب دورا هاما فيما يتعلق ثقافة الكلام بين وجودها. لمزيد من التحركات الإنسانية إلى الأمام، وأكثر ويناشد الفضاء الافتراضي. وتتطلب جميع أنواع الأحاديث، والبريد الإلكتروني، والمنتديات والمواقع على شبكة الإنترنت القدرة على العمل مع معايير اللغة والكلام منفصلة.

حول هذا الموضوع وقد كتب عددا كبيرا من الأعمال، والتي تغطي في تفاصيل ملامح من الاتصالات عبر الإنترنت.

بناء الوعي

كيف يمكننا أن نتعلم من هذه الثقافة ذاتها من الكلام؟ ويتكون مساهمة الأولى والأكثر أهمية من عائلتنا في هذا الصدد. القواعد واللوائح recheporozhdeniya المنقولة إلينا من الطفولة من قبل الوالدين. من أجدادنا، ثم المعلمين في المدرسة، ونحن نسمع باستمرار الأمثال عن الكلام واللغة، التي تترسب في أعماق وعينا، وتبقى هناك لمدى الحياة. ثم والكلام و اللغة المعايير المنقولة لنا في المدرسة في الصف.

طلاب التعليم

وتدفع هذه المشكلة في التعليم الكثير من الاهتمام لأنه هو امتلاك معايير اللغة والكلام والتأثير الأكبر على تكوين الشخصية. وهذا هو السبب في أن الدرس المستفاد من "اللغة والكلام" الذي عقد في كل فئة إلى المدرسة.

كيف يمكن غرس في الأطفال حب اللغة؟ شرح بسيط للقواعد واللوائح لهذا لا يكفي. والغرض من هذا النوع يتطلب إشراك كمية كبيرة من المواد واقعية، والتي يمكن استخدامها ليس فقط من الاقتباسات الأدب، ولكن أيضا الأمثال عن الكلام واللغة. بمعنى أنه من الأمثلة من هذا النوع هي أكثر فعالية بسبب طبيعته. ومن غير المرجح أن العديد سوف تكون قادرة على أقتبس حرفيا تورجنيف، تولستوي أو Griboyedov، ولكن كيف، كيف يمكن "جعل" اللغة، أنهم يعرفون كل شيء. الأمثال و وضع عبارات تسوية راسخة في عقولنا، وتشكيل الأفكار حول ثقافة الكلام. لكل منهما، على سبيل المثال، تعرف عبارة "أخذ ذلك في الاعتبار، فإن لغة" أو "لا يريدون الخروج، واللغة ليست القذف وتحول."

في المقال "الروسية" موضوع "الكلام" يعتبر واحدا من أهم، والأكثر أهمية في التعليم. وهذا هو السبب في أنه من الضروري أن تولي أقصى الاهتمام. بعد كل شيء، في هذه الدروس في الأطفال شكلت يتم تحديد هوية أيديولوجية وتظهر المهارات الحياتية أهم - مهارات الاتصال.