ملامح المشروع

دعونا نحاول تحديد الملامح الرئيسية للمشروع، وهيكلها، والقيمة. ويولى اهتمام خاص لخصوصيات أنشطة المشروع في المؤسسات التعليمية.

موضوعية

دعونا نبدأ مع حقيقة أن أي فكرة جديدة، على أساسها سيكون ينبغي أن يكون جزءا من المشاريع ذات الصلة وليس فقط بالنسبة للفرد. وستحدد أهمية فكرة عن أهمية المشروع، الاستخدام العملي لها.

حاليا، يدفع النشاط التصميم اهتماما خاصا ليس فقط على مستوى التعليم المهني والعالي، ولكن أيضا في المدارس الثانوية. على مدى أهمية هو الاتجاه الذي تم تحديده لتشغيل يعتمد على النتيجة النهائية للمشروع.

تحديد الأهداف

كيفية تحديد الأهداف والغايات من هذا المشروع؟ هذه المسألة هي الأكثر أهمية. قبل الشروع في تطوير المشروع، في أي مجال من مجالات النشاط فهو بذلك لا يقوم، فمن الضروري وضع أهداف وغايات المشروع.

إذا كان هناك كلمة حول مشروع المدرسة، يعمل المعلم كمرشد للفريق العامل أو العمل الفردي. أنه هو الذي يجب أن تساعد التلاميذ على صياغة الهدف المحدد للمشروع، وتحديد المهام التي يتعين التصدي لها العمل.

خوارزمية

ملامح المشروع هي أنه من الضروري النظر في آلية العمل والخطوط العريضة لخطة عمل أولية. نجاح المشروع يرتبط مباشرة إلى خوارزمية للقيام بذلك العمل. وأظهرت الأبحاث التي أجريت في بلدان مختلفة أن جميع قادة اليوم في السياسة، والاقتصاد، ويكون ذلك التفكير المشروع.

في الوقت الحاضر، والمؤسسات التعليمية من جميع مستويات التعلم مهمة تشكيل جيل الشباب من التفكير التصميم. الخطوط العريضة لخطة عمل، يمكنك الشروع في إجراءات الاختيار.

برنامج العمل

أولا وقبل كل شيء، من أجل التعرف على خصائص المشروع، فمن الضروري أن تدرس بعناية الجوانب النظرية للقضايا. وفقا لمرحلة لا يمكن تجاهلها، وإلا فإن المعلومات التي تعتبر في العمل، سوف تكون في غير محلها.

الملامح الرئيسية للمشروع - هو وجود برنامج عمل خاص، والتي يجب أن تشمل المقدرة (المتوقع) النتائج. وبالإضافة إلى ذلك، بين له إعدادات مميزة، يجب أن تشير إلى وجود تقديرات التكاليف. البحث لا ينطوي على دلالة الكمي للتكاليف، وللمشروع، هذه الخطوة هي نقطة مهمة وإلزامية من النشاط.

مشروع المدرسة

وعلى الرغم من حقيقة أنه في المدارس الثانوية وفقا لمعايير فيدرالية جديدة من أنشطة المشروع إلزامي لكل طالب، لا تزال لديها أي فكرة واضحة عن ما هي علامات لهذا المشروع، وينبغي أن تشمل.

هذا المصطلح هو مقبول في الحالة حيث يتم تنفيذ العمل المرتبطة حل معين للمشكلة. ويهدف المشروع إلى إيجاد حلول لتحقيق النتيجة التي وضعت أصلا في العمل. ومن الممكن أن تشمل بعض العناصر من المقالات والتقارير ومستقلة الأنشطة البحثية، إذا كان ذلك مطلوبا من قبل الغرض من هذا المشروع.

التعليم من خلال المشاريع

حاليا، يتم استخدام تكنولوجيا التصميم في التخصصات الدراسية تقريبا. ونظرا للتحديات التي تفرضها المدرسة الحديثة من وزارة التربية والتعليم التابعة للاتحاد الروسي والتنمية وانعكاس لمشروعه الخاص يتيح للطلاب لتطوير الذات، إلى نفس تأثير إيجابي على الاختيار المهني. ملامح المشروع:

• الاستقلال؛
• الطلب.
• الواقعية.

في تكنولوجيا المعلومات ويتم العمل في المشروع من ليس فقط على أساس لغات البرمجة، ولكن أيضا مع استخدام مجموعة متنوعة من التطبيقات: جداول البيانات والعروض التقديمية وقواعد البيانات.

المهنية التعليم الذاتي من جيل الشباب ينطوي على استخدام منهجية المشروع.

قيمة المشاريع

معرفة خصائص المشروع، ومعلمي المدارس تحاول خلق لطلابها حالات عندما تحتاج إلى استخدام التفكير المنطقي لحل المهام. وهي تشجع على تنمية شخصية الطفل، ويطور من النشاط الذاتي، ومظهر من مظاهر القدرات الإبداعية. ويتضمن المشروع العديد من الأنشطة:

• الجماعية.
• الجماعة؛
• فرد.

مثال مشروع

نحن نقدم لكم نسخة من المشروع الذي يمكن القيام به مع الأطفال. على سبيل المثال، يمكنك تطوير، وحساب، ومن ثم تنفيذ تحسين أرض المدرسة:

1. لذا، فإن الغرض الرئيسي من هذا العمل هو تحسين موقع المدرسة.
2. كما المشاكل يمكن أن تكون معزولة اختيار المواد الزراعية، واختيار العناصر الزخرفية.
3. من أجل حساب التكاليف، وتقدير التكاليف. ويشمل ذلك تكلفة شراء البذور، والطلاء، والمواد اللازمة لسرير، والأسمدة، والأرض. وبالنظر إلى أن المشاركين من الطلاب، المادة المتعلقة دفع يعمل على المناظر الطبيعية، ويمكن حذفها.
4. يمكنك أيضا جعل الصور المصغرة، مبينا لهم النسخة الأولية من الأراضي والنتيجة المخطط لها بعد الانتهاء من الأعمال المتعلقة بالإنجاز لها.

أي نشاط المشروع، أيهما فرع من فروع المعرفة لا يتم التعامل معها، أينما أجريت، يسمح لك لخلق الاكتفاء الذاتي، وتطوير التفكير المنطقي، اكتساب المعرفة والمهارات الجديدة.