علم النفس والتربية

منذ العصور القديمة، والناس يحاولون تعلم خبرة الأجيال السابقة، في محاولة لزيادته، لإثراء فهمهم والإدراك، لتمرير بعد ذلك على معرفتهم للأجيال المقبلة.

يتميز هذا القرص بواسطة كلمة واحدة - "التربية"، والذي ينطوي على العلم الذي يدرس انتقال من الجيل الأكبر سنا والأصغر سنا الإدراك الاجتماعي للخبرة اللازمة للحياة اليومية والعمل.

علم النفس والتربية هي من بين العلوم التي كانت تجاه هذه الممارسة، متجذرة في مشاكل الحياة البشرية والمجتمع ككل، يبحثون عن إجابات للمشاكل الأكثر شيوعا.

علم النفس - علم قوانين تطور وعمل النفس كشكل خاص من الحياة، ومجال المعرفة عن العالم الداخلي للإنسان، في حين أن التربية - تخصص في تدريب وتعليم الفرد. هذه العلوم مستقلة هما عدد كبير من النظريات ومجالات الاستخدام العملي، مما يجعل من الممكن لدراستها معا ذات الصلة.

في كثير من الأحيان، وعلم النفس والتربية فهمها من قبل الناس كشيء نظرية بحتة، ويتألف من المجلدات trudnovosprinimaemyh. إلقاء اللوم على عدد كبير من المنشورات العلمية والأدلة، والتي غالبا ما تتعارض مع بعضها نوع آخر، وحتى الإنسان أكثر مضللة فيما يتعلق اثنين من التخصصات الهامة.

علم النفس والتربية سماح لمزيد من وحدة التخزين لفهم أنماط التنمية من النفس البشرية. وهذا يجعل من الممكن إيجاد أنجع السبل للتعليم والتدريب.

النظر في أساسيات علم النفس والتربية.

والهدف الرئيسي من التربية - دراسة أنماط وآفاق تطوير عملية تحسين الممارسات التعليمية. في هذا التخصص يجب تسليط الضوء على المجالات التالية: دراسة تشكيل الاجتماعية والشخصية والتنمية الشخص في ظروف التدريبية التي نظمت خصيصا، وتحديد أهداف ومضمون المفاهيم التعليم، والبحث، وكذلك التحقق العلمي من صحة أساليب وأشكال تنظيم العمل التربوي.

ليس هناك شيء أكثر صعوبة من القضايا الفردية، ليس هناك أصعب من أن تفعل لتثقيف شخص أن يعيش معه في نفس المجتمع، للعمل معه. إجراءات غير كفء وجاهل في هذا المجال هي خطيرة وغير مقبولة. حيث لا يوجد المعرفة الدقيقة، وهناك دائما تخمين، ولكن 9-10 التخمينات، وكقاعدة عامة، هي خاطئة. نهج لحل مشاكل الإنسان يحتاج مسؤولية خاصة.

التربية الخاصة وعلم النفس أهمية خاصة لأنه يركز على دراسة أنماط من العمليات والاتجاهات وإدارة هوية الطفل، مما يحد من فرص لأسباب صحية. هؤلاء الأطفال بحاجة إلى نهج متخصص في التعليم والتدريب وإدراك العالم المحيط.

والغرض الرئيسي من هذا العلم هو الكشف في الوقت المناسب من أوجه القصور المختلفة للتنمية الشخصية وتصحيح اضطرابات وظيفية من النشاط الذهني والسلوك. وهذا كله يمكن أن تكشف عن علم النفس والتربية. وينبغي أن يكون على علم بأن لديه مسؤولية كبيرة للشخص مع انخفاض القدرات البدنية أو النفسية كل متخصص في هذه المجالات.

في محاولة لمساعدة الطفل المضطرب أو الكبار في حاجة لاختيار الأساليب الفردية للغاية من التواصل بشكل منفصل مع كل فرد، والظروف الخاصة للتعليم يجب أن تنشأ. قد يكون بعض البرامج التعليمية وأساليب تدريبية محددة، وجميع أنواع الأجهزة والخدمات الطبية والنفسية والاجتماعية تهدف إلى مساعدة الأشخاص المعوقين لإتقان المهارات والبرامج التعليمية والمهنية. وباختصار، فإن التعليم الخاص صممت وعلم النفس لمراقبة ليس فقط عملية تشكيل الشخص، ولكن أيضا لمساعدة الشخص على تشكيل التفكير والإدراك الكافي من العالم.