ظواهر لغوية مسلية: ما هي اشتراك لفظي خطي، أمثلة على الكلام

اللغة الروسية - ظاهرة معقدة، ومشرق ومتنوعة للغاية. وهذا ينطبق على كل من مستوياته. خصوصا الظواهر المثيرة للاهتمام في ذلك يمكن ملاحظتها على مستوى الصوتيات، والمفردات والقواعد. هذه الطبقات في المقام الأول في شكل الأكثر اكتمالا لتخبرنا عن التغيرات التي تحدث في الفم و لغة مكتوبة مع مرور الوقت، تحت تأثير الأحداث الجارية في المجتمع. إذا علماء الآثار استخراج المعلومات حول "شؤون الأيام الخوالي" في التعامل مع الأعمال الفنية، واللغويين به العمل نفسه، ودراسة الحياة كلمة.

المفردات استبدل

المفردات، وربما تكون اللغة الأكثر إثارة للمشاعر. انها أكثر إتصال الأقسام الأخرى من فقه اللغة مباشرة للتحدث مع الاتصال المباشر. ولذلك، فإن هيكل المفردات من اللغة الروسية هي غنية جدا، multileveledness ومتنوعة. بالإضافة إلى مجموعة مرادفة وantonymous التقليدية الدخول في علاقة ارتباطيه معقدة واللغويين حددت مشتركة واسعة النطاق للكلمات مرة أخرى، ودعا هومونيم. ومن غير متجانسة للغاية، ووحدات المعجمية من قبل أنفسهم تشكل تعدد فروع منفصلة. هذا، بالإضافة إلى هومونيم، الهوموفون واشتراك لفظي خطي، والأمثلة التي لدينا لفهم.

تعريف

لقد حان الأجل إلينا من اللغة اليونانية القديمة وتعني حرفيا "نفس الكتابة" أو "إرسال نفس الشيء." ماذا يعني ذلك؟ وأن اشتراك لفظي خطي - أمثلة من الكلمات التي لديها أسلوب رسومية مماثلة، ولكن بشكل مختلف وضوحا ولا تتوافق في معناها المعجمي. الفرق في النطق، مدفوعا بشكل رئيسي المواقف صدمة عدم تطابق أو القوانين الصوتية والنحوية. على اشتراك لفظي خطي الأكثر شهرة، والأمثلة التي تبين بوضوح الفرق - وكلمة za'mok zamo'k، a'tlas وATLA وغيرها.

نشرح للأطفال

المفردات درس بالتفصيل في المدرسة في الصف 5TH، ومن ثم لديها أطفال عمدا لا ترجع إلى المواد درس حتى الامتحانات النهائية، عندما كنت بحاجة إلى أن نتذكر وتنظيم القاعدة المعرفية كلها. لا يمكنك أن تقول عن أقسام اللغات الأخرى. ولذلك فمن المهم أن يتعلم الطلاب في الأصل بشكل جيد وسهل لتصنيف مختلف الظواهر اللغوية. شرح الدرس أن هذه اشتراك لفظي خطي، أمثلة على المعلم أن يجعل في التفاصيل، وفقا لمبدأ "من البسيط الى المعقد." E.، في البداية وهو ما يفسر، ثم يسأل الطلاب أن تفعل الشيء نفسه. من المهم جدا في عملية تمرير المواضيع تعطي الكلمات تفسير المفردات. عندها فقط يمكن استيعاب المواد هو دائم، والتذكر - واعية.

البيئة السياق

لذلك، قراءة كل هذه النظرية، من الناحية المنهجية هو أكثر الصحيحة لقيادة اشتراك لفظي خطي لا واحدة - أمثلة من العبارات مع الكلمات التوضيحية ستكون أكثر وضوحا من ذلك بكثير. إذا يكتب المعلم على متن العبارة "القلعة القديمة، القلعة في القرون الوسطى، قلعة الحجر، قلعة مع الأبراج الشاهقة، والقلعة الملكية"، والأطفال سوف تكون واضحة جدا أننا نتحدث عن هيكل معماري، وهو مبنى سكني، وهلم جرا. D. وعلاوة على ذلك، فمن الممكن لأنفسهم سجل من 1-2 مع اشتراك لفظي خطي اقتراح مناسبة. الأمثلة على ذلك: "على تلة عالية وقفت القلعة هائلة في القرون الوسطى. كان محاطا جدار الحجر التي لا يمكن اختراقها ". الآن لفظة متجانسة: قفل المراوغة، قفل، وقفل مكسور، والرمز البريدي قفل. الأطفال تحديد على الفور أن هذه الأمثلة لديهم في الاعتبار آلية لإغلاق أي شيء. وسوف نستمر في القيام بعدد من "بابا كمات قفل الباب موثوقة جديدة. ونحن الآن لا يمكن أن يكون خائفا على سلامة شقته ". إذا كان المعلم في غرفة الصف في الفئات التالية ستكون من وقت لآخر للعودة إلى هذه المواد، سيكون من المفيد للطلاب من ممارسة اللغة.

إغلاق كنها ليست متطابقة

وبطبيعة الحال، فإن الطفل يصعب تخزينها في ذاكرة جميع المعلومات التي وردت للفترة من التدريب وفي شكلها الأصلي لتقديمهم الامتحانات. أول شيء كان يبدأ الحصول على الخلط عندما المواد لالمعاجم يفقد الاستعجال - ما اشتراك لفظي خطي والهوموفون (المترادفات والمتضادات، وتذكرت هومونيم بقوة أكبر، لذلك قد يفرق ملامح أكثر وضوحا ..). ويستند ظاهرة هوموفوني على مقربة من (ال "الخلفية" - صوت) صوت. نعم، في كثير من الأحيان كما وردت هذه الكلمات نفسها (وليس دائما!) ولكن لديهم نفس لهجة، في حين اشتراك لفظي خطي - لا. الهوموفون - هو: البصل - مصنع والبصل - السلاح، منجل - الشعر وجديلة - آلات زراعية، الانفلونزا - مرض والفطر - محطة (مختلفة قذيفة رسومية لنفس إزالة لفظي!).

منهجة اشتراك لفظي خطي

بدأت المشكلة Homography من اللغويين الروسي في الانخراط بجدية في بالفعل في قرننا 21. حتى ذلك الوقت، كان يعتبر هذه الظاهرة اللغوية بشكل سطحي جدا. في فقه اللغة الحديثة إلى جانب اشتراك لفظي خطي الرسوم البيانية (.. بمعنى آخر، أنيق) يتم تخصيص:

• الكلام المكتوب نفسه، والرجوع إلى نفس الجزء من الكلام، على سبيل المثال، الطحين "وmu'ka.
• يتم تعيين الكلمات إلى جزء آخر من عضوية الكلام: zvo'nok وzvono'k.
• اشتراك لفظي خطي الظرفية: في Ko'li - إذا.

مجموعة متنوعة من المهام مع مائل مسلية تساعد الطلاب أعمق في أسرار اللغة الروسية والتعامل مع خصائصها المميزة. ومما لا شك فيه أن نعلمهم أن استخدام القواميس، بما في ذلك اشتراك لفظي خطي القاموس!