تشكيلالتعليم والمدارس الثانوية

دروس الموسيقى في رياض الأطفال - شخص وئام تطوير

دروس الموسيقى في رياض الأطفال - لإشراك الأطفال الصغار جدا في عالم الموسيقى، والتنمية الشاملة للشخصية، ومعرفة أشكال جديدة من الاتصالات. إجراء تمارين الصباح، أنشطة التدريب البدني والترفيه، فضلا عن الأحزاب موضوع، التربية الموسيقية والمسرح والألعاب إيقاع تساعد على توسيع آفاق كل طفل وغرس حب الموسيقى، ويحسن المزاج، ومصدر إلهام الثقة، وتعزيز علاقة مع أقرانهم والكبار.

الخطوط العريضة

الموسيقى فصول في رياض الأطفال تبدأ مع الحركات الإيقاعية، بهدف تعليم الأطفال للتنقل في الفضاء، لأداء حركات الرقص، يسيرون.

ثم يبدأ جلسة الاستماع للموسيقى، حيث يتعلم الأطفال على التمييز بين الآلات الموسيقية، والسبر في فرقة موسيقية، وعرض لالملحن. في الفئة الأكبر سنا من الطلاب يعرفون بالفعل السلاسل، لوحات المفاتيح والرياح و الآلات الإيقاعية. في نهاية الفرقة جلسة تتكون من الآلات الموسيقية وضجيج الأطفال، والأطفال مرافقة لعبة الألحان مألوفة وحتى-تتألف النفس. سوف دروس الموسيقى أبدا تمر دون الغناء. وعلاوة على ذلك، دفع معظم الوقت. Popevki وتمارين الغناء البهجة تنشيط الجهاز، وتعلمت، وتعلمت الأغاني بأنفسهم تقديم الكثير من المرح للأطفال.

مساعدة مهنية

تحليل دروس في رياض الأطفال في كثير من الأحيان، تقريبا مرة كل ربع سنة، وفي كل مجموعة. ليس فقط للسيطرة على نوعية الرأس. ذلك يساعده على النمو مهنيا وتسهيل نقل الخبرة من الزملاء. جعل التسجيلات الصوتية والفيديو وملخصات الجلسات.

اكتساب المعرفة والمهارات

دروس الموسيقى في رياض الأطفال تشكل عديدة وصعبة الهدف. هذا هو في المقام الأول تطوير الصوت: النطق والتنفس، ومجموعة الصوتية والغناء في فرقة و كابيلا instsenirovanie الأغاني، ونظموا العروض الشعبية. الغناء فترات الموسيقية والعمل على تحسين السمع التجويد الأداء.

خطوات الرقص التي تحتاج إلى إتقان لعدد من فصول الموسيقى: poskoku بالفرس على التوالي، تحلق في أزواج، واحدا تلو الآخر، السلالم، AC. وينبغي أن يكون قادرا على إعادة هيكلة وتغيير طابع الحركة من أجل شكل سنتين وثلاث سنوات كجزء من عمل موسيقي، على التحرك بحرية مع الكائنات (أشرطة، كرات، والأعلام، الخ) الأطفال. ونتيجة لدراسات ومظاهرة للحرية في الارتجال الإبداعي - رقصة لعب تمارين باستخدام التمثيل الصامت. دروس الموسيقى في رياض الأطفال تشمل التعليم في الأطفال حب الغناء. جلبت أيضا الاستماع إلى الغناء الآخرين والتفاهم والاستماع إلى الموسيقى، وتعريف من هذا النوع، والحرف، والمزاج، وبطبيعة الحال، والقدرة على جميل، خطوة جماليا.

أهمية الفحص الذاتي

دروس التأمل في رياض الأطفال المعلم يقوم نفسه وفقا للموضوع ومهام المختار. أثناء الدرس، وقال انه يركز على إعداد خطة لجميع المواد المخطط تم يتقن دون ضياع الوقت ودون ضجة. المدير الموسيقي يفحص ما إذا كانت جميع أنواع النشاط الموسيقي احتضنت هذا النشاط، ما إذا كانت الأهداف والغايات، وليس الوتيرة المثلى لتطوير المواد وفقدت تحقيقها وبقيت هناك أجواء ودية خلال الدورة.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ar.unansea.com. Theme powered by WordPress.