تشكيلالتعليم والمدارس الثانوية

المواهب - ما هذا؟

بين المبدعين والنقاد من الأعمار ومختلف البلدان، وربما لا تتوقف النقاش حول معنى ومغزى للكلمة. بعض الناس يعتقدون أن موهبة - الكثير من المفضلة، الشرارة الإلهية التي تحدث بشكل غير متوقع ونادرة جدا في العالم. ويعتقد آخرون أن الموهبة - هو ما يعطى كل واحد منا، ويمكن لأي شخص التعرف على أساليب معينة من قدرتها الاستثنائية في منطقة معينة، وبعد ذلك - وضعت بشكل جيد مع مساعدة من تمارين خاصة. يظن البعض لهذا المفهوم يعتمد على 99٪ من النجاح، وبعض تلك الموهبة - هو العمل وممارسة يومية بنسبة 90 في المئة! من يدري؟ ربما يدعو - هذه الموهبة؟ دعونا ونحن سوف نحاول أن نفهم على الأقل القليل منه، وبصراحة، سؤال صعب.

تعريف

ووفقا لالقواميس والموسوعات، يتم تعريف كلمة عن وجود بعض القدرات المتميزة من شخص معين أو مجموعة من الناس. تظهر عادة في الإنجازات الإبداعية من أنواع مختلفة من الفنون والابتكارات المهنية، وما شابه ذلك. لذا، فإن بقية المجتمع القضاة وجود موهبة أساسا نتيجة للأنشطة. وسيكون لديهم بالتأكيد أن تكون مبتكرة، مع مقاربة جديدة ومبتكرة لموضوع والمادية. المواهب المختلفة يمكن أن تعبر عن نفسها في مختلف الأعمار، من الطفولة المبكرة (مثالا حيا - موزارت في الموسيقى)، إلى تجربة غنية من النضج (على سبيل المثال، العديد من الأعمال الفلسفية).

خلقي أو مكتسب

الرأي، وعلى نطاق واسع جدا: أن الموهبة - هو نتيجة وفقط نتيجة ممكنة الميلاد وتسببت في علم الوراثة مهارات الناس. ما يسمى هدية. ولكن التجارب والدراسات التي قامت بها بعض العلماء على المدى الطويل، وأظهر أن ما يقرب من كل واحد منا قد ولد بدايات مختلف المواهب. وبالفعل قدرا من مواصلة تطويرها قد يكون راجعا إلى التعليم والتدريب. ومنها يتبع مباشرة أن المواهب - انها القدرة على تطوير وافقت عليها وسائل من الخبرات والمهارات.

الناس والحيوانات

ويعتقد كثير من الباحثين أن هذا المفهوم ينتمي فقط إلى الرجل. لكن هناك من يعتقد خلاف ذلك. بعد كل شيء، في الثدييات العليا، مثل القرود والدلافين ويمكن تحديد وتطوير قدرات مذهلة. ما ثبت مرارا وتكرارا من قبل مختلف الأمثلة والتجارب الموثقة. وفي الهند الدلافين في كل الاعتراف رسميا سباق واع الآخرين من البشر. ربما، كل نفس الموهبة - ليس فقط شرف الإنسان!

السمة الاجتماعية

وأيا كان الأمر، فإن المواهب البشرية - وإنما هي واحدة من الخصائص الاجتماعية، بدلا من تعريف علمي صارم. وهذه هي فكرة دنيوية بحتة، حيث لا يوجد تعريف واضح والتحقق من طرق التشخيص لتحديد وتقييم. وعادة ما يتم الحكم على مستويات المواهب من قبل أشخاص آخرين، والمجتمع المحيط. وتتشكل الأحكام اعتمادا على المنتجات والأنشطة حداثتها. ومع ذلك، مع مرور الوقت، لتقييم أهمية يمكن ان تتغير، وأهمية أعمال الخسارة، ومن ثم النسيان لا مفر منه، كما حدث أكثر من مرة في تاريخ البشرية: التعرف على عهد سيده يفقد كل قيمة للأجيال القادمة.

بسط و علل

الكلمة نفسها تأتي من اسم التدابير الوزن والعملة في اليونان القديمة. في المسيحية هناك المثل الذي أعطى رئيسية لله ثلاثة موظفين للعملة - الموهبة. المال أولا دفن. ثانيا - تبادل الثروة. ثالثا - تضاعفت. ومن هنا، بالمناسبة، وبعد ذلك ذهب تعبيرات للضرب أو دفن موهبتك في الأرض (كما تفعل الكثير من الإنسانية عضوا). بالمعنى المجازي للكلمة: هدية من الله، وإمكانية خلق جديد، أي ما يعادل الله الذي خلق البشر على صورته ومثاله. وهذا يعني أن الشخص لديه مثل هذه الامتيازات - لخلق وخلق!

محاولة لتصنيف

في محاولة لتصنيف مفهوم بعض العقول، كما يقولون، رئيس المكسور. استجواب ويجري غير راضين عن منهجيات مماثلة، يمكن للمرء أن لا يزال يستشهد "ذهنية" هوارد جاردنر. في ذلك يحدد عالم تسعة أنواع من المواهب الكامنة في كل شخص.

  • اللغوية والشفهية. لديهم الكثير من الكتاب والصحفيين، والماجستير من الكلمات وأسماك القرش القلم.
  • موهبة الرقمية. ومن المبرمجين الكامنة والناس مع طريقة رياضية في التفكير.
  • "على السمع". هذه المواهب الكامنة لكثير من الموسيقيين، واللغويين، بوليغلوت.
  • المكانية. لديهم الفنانين والمصممين.
  • المادية. الرياضيين و، على سبيل المثال، والراقصات.
  • وفيما يلي الشخصية والعلاقات الشخصية، وحماية البيئة والموهبة الموهبة المشاريع المرتبطة بإدارة الوقت والمال.

وبطبيعة الحال، ويعتبر هذا التصنيف التعسفي بدلا من ذلك، لأن معايير التقييم هي آراء الآخرين، ويتم تقييمها بشكل رئيسي على النتائج المقدمة للجمهور.

في الموسيقى،

هناك الكثير من المعايير التي نستطيع أن نقول: الموهبة الموسيقية - القدرة على تذكر الشخص، كرر أن يؤلف لحنا ولعب الآلات الموسيقية المختلفة. وكقاعدة عامة، فإن قدرة البيانات تظهر في سن مبكرة، في وقت مبكر جدا. أحيانا الآباء لا تولي اهتماما كافيا لخصائص ذات الصلة للطفل، وانطفأت النجوم، وعدم وجود وقت لإشعال. في بعض الأحيان - كما هو الحال بالنسبة لموتسارت - المواهب يتطور بشكل مكثف الأم، وتدعمها المعرفة والخبرة ومضات كالشمس!

أحيانا يحدث العكس: البالغين نظر الطفل الموهوبين ببراعة، والانغماس له في كل شيء، وبالتالي كسر مصيره. كيف يمكن أن نفهم هذه المسألة الدقيقة والحساسة، وذلك لأن الأطفال الموهوبين عرضة لذلك في بعض الأحيان؟ هناك الموسيقيين مجرد جيدة، وهو - موهبة قريبة من العبقرية. هذا الأخير، وكقاعدة عامة، سماع الموسيقى أكثر بكثير من مجرد رجل عادي، لا تمثل الحياة بدونه - الحاجة الطبيعية والفورية. مع المعلم الجيد من طفل تقريبا أي يمكن أن تجعل موسيقي المتوسط الذي يفهم تناغم الموسيقى والتي من المرجح أن تلعب ورقة بدلا أعمال معقدة احترام الكتاب. لعبقرية التدريب - ليس أهمها (وإن كان في وجود مواهب المعلمين من ذوي الخبرة ويتحقق أسرع). المهم الدافع الداخلي، الشعور الموسيقى، هدية من الله، والرغبة في تحسين وتطوير أنفسهم. في كثير من الأحيان الطلاب الذين لديهم هذه الصفات في سن مبكرة تفوق المعلمين ذوي الخبرة (وهذا صحيح ليس فقط لصناعة الموسيقى).

كيفية التعرف على

وتجدر الإشارة إلى أن القدرات الموسيقية للطفل ويمكن التعرف في وقت مبكر من ثلاث سنوات من الحياة. أن هذا قد يكون المفتاح لتشكيل مستقبل موهبة وعبقرية حتى في هذا المجال. الباحثين، قبل ان يسجل طفلته أن تكون العباقرة، وينصح لتطبيق العديد من الاختبارات، اختبارات قدرة الطفل المتعلقة السمع (وبطبيعة الحال، والموسيقى، وليس من المعتاد)، والحساسية للإيقاع، والذاكرة الموسيقية. المدرسين ذوي الخبرة حتى موجودة spetsmetodiki تقرير الاطفال المواهب في سن مبكرة. فهي تركز على حقيقة أن دون انتظار لمدة 7 سنوات من العمر، وعادة عندما تعطى في مدرسة الموسيقى، والبدء في تطوير القدرة. من يدري، ربما، إلى سبع سنوات في طفلك بالفعل مهنيا والعزف على الآلات متعددة وكتابة المسرحيات الخاصة بهم، مما يثبت أن الموهبة الموسيقية - وهذا هو ميزة غريبة له؟

اختبارات

إذا كان المنزل يحتوي على آلة موسيقية، على سبيل المثال، البيانو (أو لعبة المزج أخيرا)، فمن الممكن لتنفيذ واحد من الاختبارات البسيطة. وهي تهدف إلى التعرف على المواهب المخفية. هذا الطفل تمييز الملعب (وبطبيعة الحال، كل شيء يجب أن يكون بطريقة لعوب، لكان الطفل مهتما)، سرعة نغمة وتشغيل لها. يمكن أن تقوم به لوحة المفاتيح، قائلا: ولكن كما صرير الماوس، ولكن ذلك هو الدب، ولكن ذلك - الثعلب. يسأل الطفل ثم تحديد هذه الأصوات: من هو - دب أو ماوس؟ وقد لوحظ أنه إذا كان الطفل لديه جيدة الأذن للموسيقى، وهذه هي المرة الأولى تكون قادرة على تحديد الفرق بالفعل في 2-3 سنوات.

تخمين اللحن والإيقاع

يتكون عظيم اختبار آخر "الطفل" من التخمين الطفل ألحان بسيطة. تحتاج إلى تحديد أكثر من واحد، ولكل تسمية صورة أو كائن محددة. استنساخ الموسيقى، واطلب من طفلك أن تجد لها في المرة القادمة، لافتا إلى الرقم أو كائن معين. حتى تتمكن من التحقق الذاكرة الموسيقية الخاصة بك. إذا اعتراف سريع، فمن الممكن أن نتحدث عن توافر المواهب. A إيقاع يتم التحقق على نحو مماثل. التصفيق على وقع الموسيقى في أيديهم. إذا كان الطفل سوف تكون قادرة على تكرار prihlopa معك في المرة القادمة لديه شعور جيد للإيقاع.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ar.unansea.com. Theme powered by WordPress.