وضع خطة عمل مع الأطفال الموهوبين

كل معلم، قبل البدء في العمل ينبغي أن توفر إدارة المؤسسة حددت مجموعة من الوثائق التي تؤكد استعدادها لعملية التعلم. انها لا تعتمد على الناس أين وكيف المدرسة تعمل.

جدول العمل

الأطفال الموهوبين - فئة خاصة من الطلاب، والتي ينبغي أن يعامل بشكل مختلف عن كل ما تبقى، لإعطاء المزيد من الوقت. لذلك، إذا كانت الطبقة هي بالضبط هؤلاء الطلاب، يجب أن يكون المعلم خطة عمل مع الأطفال الموهوبين. وسوف تكشف عن ملامح عملية تعلمهم.

الشروع في العمل

ومن المؤكد أن أذكر أن خطة العمل مع الأطفال الموهوبين - هي وثيقة، لذلك يجب أن تصمم وفقا للقواعد. لذلك، كل شيء يبدأ مع مذكرة تفسيرية، التي لخصت نتائج عمل المعلم، تليها الخطة نفسها، وثيقة كاملة عدة نقاط التي هناك مخاطر، وأنه من المتوقع أن ينتج عن تنفيذ جميع النقاط من الخطة.

حول الخطة

لذلك، ما من خطة النقاط يمكن أن تتكون من العمل مع الأطفال الموهوبين؟ ومن الممكن بالفعل لتشمل الخيال (طبعا ضمن الخيارات التي تقدمها اللجان التعليمية، والتي تعطي دائما قالب معين). ويمكن أن يكون الندوات المختلفة وورش العمل والاختبارات والمقابلات.

اختبار الاستبيان

خطة العمل مع الأطفال الموهوبين بالضرورة أن تتكون من فقرة في الاختبار. ومن الضروري التعرف على ميول محددة للطفل، لفتحه كل المواهب التي هي متأصلة فيه. لذا، فإن التعريف الأول - انها مجرد ما يسمى ب "تشريح"، ومن ثم يجب أن تتبع مهمة محددة لتحديد مستوى المعرفة لدى الطفل. وأنا واثق من الجدير بالذكر أن الطفل الموهوب - أنها ليست بالضرورة واحدة أن يكون في الصف الخامس يحل المعادلات التفاضلية، فمن الأطفال الذين هم في طريقة خاصة في التفكير، تصور العلم والإبداع، وكذلك استعداد للتعلم المستقل على الرغم من الاشياء الثقيلة.

النقاط الرئيسية

وينبغي أن يستند تنظيم العمل مع الأطفال الموهوبين على بعض النقاط، والتي تشكل خطة تماما. لذلك، بالإضافة إلى اختبار، المعلم يجب أن تنظر أيضا في طرق أخرى لتشخيص هؤلاء الأطفال. ويمكن أن تكون مجموعة متنوعة من المسابقات، مسابقات، هؤلاء الطلاب يمكن عزل على توصيات من المعلمين وأولياء الأمور، من خلال المحادثات الفردية. ينبغي دائما أن تؤخذ كل هذه العناصر في الاعتبار. ومن الجدير بالذكر أن العمل الفردي يجب أن تنفذ كل طفل موهوب، يجب القيام به في مجمع فإنه من الصعب جدا (إلا اذا كان فئة خاصة حيث يتم تجميع الطلاب)، فمن المهم أيضا أن يكتب في الخطة. يحتاج بعض الأطفال ليتم إرسالها إلى دورة الألعاب الأولمبية، حيث سيتم تقدير مهاراتهم، وإذا كان الطفل هو الميول الإبداعية، ويجب على المعلم من وقت لآخر لتنظيم مسابقات خاصة ومعارض لأعمال.

إعداد المعلم

العمل الفردي مع الأطفال الموهوبين ويقترح وجود المعلم من معارف ومهارات معينة. لذلك، يجب على كل معلم الكتابة وكيف يستعد لفئات: يختار الأدب، والمشاركة في ندوات متخصصة وموائد مستديرة، والتشاور مع خبراء في العمل مع هؤلاء الأطفال. لا فائدة أقل أهمية من الخطة هو الدعم المنهجي، حيث يكشف المعلم المصادر التي تستمد معارفها. ونتيجة لهذا سيكون من الممكن التوصل إلى استنتاجات لتاريخ ومعرفة جديدة هي المعلم ذاته الذي يعمل مع الأطفال الموهوبين.