مناقشة - ما هو؟

"كم من الناس - حتى العديد من الآراء" - هو قول كل المعروفة. وكثيرا ما يحدث أن جهات نظر شخصيات مختلفة لا تتطابق، هناك الوضع المثير للجدل، وتريد أن تنفق بحكمة. هنا أيضا بحاجة إلى نقاش. ما هو عليه، وكيفية إجراء محادثة مناقشة - عن ذلك الآن، وسوف يقال ذلك.

تعريف

أول شيء يجب أن يقول أن كلمة تأتي من اللغة اللاتينية. لذا، فإن المناقشة - ما هو؟ هذا النوع من النقاش العام للمشكلة مع دراسة مفصلة لجميع القضايا التي تهم له. ومن المهم القول أن النقاش - وهذا ليس النزاع والتي تحتاج للفوز، وهذا هو البحث المشترك عن الحقيقة. وخلال هذا اللقاء بحث أهم جانب من جوانب وهام للسؤال أو مشكلة، وكذلك سبل الخروج منه.

مراحل

وبعد تحليل مفهوم "المناقشة" وهذا هو ما والغرض منه هو توفير وعدة مراحل تنفيذه.

1. القادمة إلى أعضاء مناقشة للإتصال به.
2. بيان للمشكلة عاجلة (تحديد الأهداف محادثة، وتحديد المشاكل).
3. توضيح من وجوه وآراء حول مسألة المشاركين فيها.
4. البحث عن حلول بديلة لهذه المشكلة.
5. مناقشة وتقييم ما قيل.
6. إنشاء اتفاق بين أعضاء مناقشة والبحث عن وسيلة واحدة للخروج من المتاعب.

إذا، ومع ذلك، فإن النقاش في حد ذاته غير فعالة، فإنه يتوقف في مرحلة البدائل والبحث، وقبل الوصول إلى مستوى من الحل الشامل لهذه المشكلة.

قواعد

وينبغي أن يقال أن النقاش لديها قواعد خاصة. هذا هو السبب في حاجة إليها؟ لذلك، وهذا مهم، لأن لإجراء محادثة المتحضرة يتطلب إطار معين من خلاله ما تزال الأحزاب يجب في جميع الأوقات.

1. الاحترام. وهي ملزمة باحترام أعضاء مناقشة لبعضها البعض، إلا في هذه الحالة، فإن محادثة تتم بطريقة حضارية.
2. الاستماع يقظة. ومن المهم أيضا للاستماع إلى محاوريه مع أقصى قدر من الرعاية، لذلك لم يكن لتكرار وفهم جوهر كلام الإنسان في التعبير عن بشكل صحيح.
3. ميكروفون مجاني. هذه القاعدة تنص على أن التعبير عن رأيهم يمكن لكل أعضاء الفريق. ومع ذلك، إلا بعد أن يكون قد أنهى مونولوج المتحدث السابق. لا يمكن أن يقطع، الصراخ أو انتقاد شخص في وقت خطابه.
4. دقيقتين. وتقول هذه القاعدة أن كل مشارك أن يتكلم لفترة وجيزة، باقتضاب. المونولوج كله لا يمكن أن أكثر من دقيقتين.
5. الاتساق. يجب أن تكون جميع الحجج المنطقية والأداء - تماما مدروسة وثابتة.
6. الصدق. ومن المهم أيضا أن نتذكر أن هذا النقاش: هو البحث عن الحقيقة. هنا من الضروري أن تكون قادرة على الاتفاق مع آراء الآخرين وليس أن تكون عنيدة.
7. اليد التي أثيرت. وتقول هذه القاعدة أنه إذا كنت تريد إدراج ملاحظة في منتصف العروض، وتحتاج فقط إلى رفع يدك. كما سبق ذكره أعلاه، الصراخ أو المقاطعة شخص محظور.

المواضيع

ماذا يمكن أن يكون موضوعات المناقشة؟ وهكذا، في هذا التجسيد، فمن الأسلم أن نقول: أي. مناقشة الحاجة التي تهتم حاليا فريق، مجموعة من الناس والمجتمع. خلال المناقشه يتناول القضايا المعاصرة، وهناك طرق للخروج من هذه المشكلة.

اختبار

قد يكون العديد من المهتمين في هذا السؤال: ما هو النقاش التعليمية؟ لذا، يمكننا ان نقول ان هذا هو واحد من أشكال مبتكرة من النشاط التربوي حيث كل طالب لديه الحق في التعبير عن رأيهم حول قضية معينة، وترك له أو بديلة أشكال حلول لبعض القضايا التي تتعلق المواد التعليمية. على سبيل المثال: موضوع جديد في الفصول الدراسية على موضوع معين. قبل المعلم يعطي فرصة للتعبير عن آرائهم حول هذا الموضوع للجميع، وقد حان الأطراف تقديم مزيد من النزاع إلى نفس النتيجة، التي إما تؤكد أو تدحض المعلم. المهم أنه سيكون حقيقة أن هذا الشكل من العمل مع الطلاب على تطوير تفكيرهم تماما.