هيكل أطروحة والمتطلبات الأساسية. قواعد كتابة ورقة مصطلح (للطلاب النفسي والتخصصات التربوية)

الأعمال المكتوبة التي تشكل جزءا لا يتجزأ من أي عملية التعليمية في الجامعة في إعداد الكوادر النفسي والتربوي. ولذلك، يجب على الطالب معرفة المتطلبات الإلزامية للدورة الكتابة، ثم ما هو هيكل أطروحة. سنحاول التعرف على أهم.

أولا، بوضوح قواعد لكتابة ورقة بحثية.

أولا، يجب أن يكون حجمه لا يزيد عن 50 صفحات الاختبار المطبوعة.

ثانيا، يجب أن يكون أساسي "العمود الفقري" تبادل نفس هيكل أطروحة. يجب تضمينه: صفحة العنوان، المحتوى على صفحات المشار إليها، الفصول الرئيسية من النتائج والاستنتاج والمراجع والملاحق.

ثالثا، في العمل بطبيعة الحال يجب أن يكون بالضرورة فصلين - النظرية والعملية.

رابعا، العمل بطبيعة الحال على التخصصات النفسية والتربوية يعني وجود التجربة (التثبت أو تشكيل).

خامسا، يجب أن يكون عدد المشاركين لا يقل عن 25 شخصا. فقط في هذه الحالة البيانات التجريبية يمكن اعتبار موثوق بها.

سادسا، في أعمال الدورة على التخصصات النفسية والتربوية في معالجة البيانات يجب دائما تطبيق أساليب الإحصاء الرياضي. فقط في هذه الحالة، يعتبر تجربة كاملة، تأسست بشكل جيد والتأكد من فرضية.

السابع وتطبيق والإشارات التي وفقا لمتطلبات مؤسسة تعليمية معينة.

الآن أركز على ما ينبغي أن يكون هيكل أطروحة.

أولا، صفحة العنوان صدوره وفقا للنموذج والمتطلبات التي توجد في المؤسسات التعليمية.

في المقام الثاني، وحجم العمل - أي أكثر من مائة ورقة من النص الكمبيوتر، والتي تم فيها ستين في المئة من الجزء النظري، وأربعين - عملي.

ثالثا، يجب على محتوى الدبلوم تشمل بالضرورة الأقسام التالية: مقدمة، والفصول النظرية والعملية، على فصل يصف المبادئ التوجيهية أو برامج التدخل النفسي والتعليمية، والاستنتاج، والمراجع والتطبيقات (لم يتم تضمينها في الجزء الأكبر من أطروحة).

رابعا، هيكل للأطروحة لا ينبغي أن يتغير.

خامسا، يجب أن يحتوي على إدخال المعلومات العلمية عن العمل. إنها مسألة أهمية والمشاكل والأسس المنهجية للدراسة، الموضوع، موضوع، الأهداف والغايات، الفرضية. وبالإضافة إلى ذلك، يجب عليك أن تصف الأساليب والتقنيات وقاعدة بحثية. وينبغي أيضا أن تكون مصنوعة: الجدة العلمية، وأهمية عملية ومخصصات الدفاع. مقدمة - وهذا هو واحد من الأجزاء الرئيسية، وهو تقديم أطروحة.

سادسا، في الجزء الأول يحدد الأساس المنهجي للدراسات العليا. وينبغي إجراء تحليل للأدب خارج النظامية، وعرض البيانات في شكل عام. ومن أقسام اختيار إلزامية. يحظر نسخ حرفي يقتبس من مصدر دون ذكر اسمه ورقم الصفحة. يشار إلى هذه المعلومات بين قوسين، في شكل من الحواشي.

سابعا، في الجزء الثاني يجب أن يكون وصفا تفصيليا لأغراض التجربة الإفراج عنهم، المهام، وقاعدة بحثية، وكذلك الأساليب. مما لا شك فيه أن تحدد النتائج. ولكن النص الأطروحة يصف فقط تحليل البيانات وترسل أشكال أنفسهم والحسابات إلى التطبيق.

الثامن، في الفصل الثالث ينبغي اقتراح مبادئ توجيهية أو برنامج تصحيح النفسي والتربوي. ويجب أن يقوم على أساس البيانات التي تم الحصول عليها.

لن يسمح أعمال المصنوع من انتهاك لهذه القواعد، إلى الحماية.