خطاب الاحماء للأطفال: وصف والتقنيات والاستعراضات. تجريب كلمة في دروس اللغة الإنجليزية

نظام التعليم الحديث القائم على التواصل، وهذا هو، والتواصل في الطبيعة. قبل المعلم لديه مهمة هامة - لتعليم الأطفال على استخدام صحيح لغتهم الخاصة، لغرس الرغبة في تحسين بانتظام وتخصيبه، بشكل صحيح والتعبير عن أفكارهم بشكل كامل، للتحضير لفظية الفعال وتبادل المعلومات. لهذا الغرض أفضل صوت مناسبة الاحماء، مما يساعد على تنمية مهارات النطق، والقراءة التعبيرية، وتستعد للنشاط الإبداعي. وقد حظيت هذه الطبقات الكثير من الاستعراضات إيجابية، سواء بين المعلمين المهنية، وبين أولياء أمور التلاميذ.

الأهداف والغايات

الحارة الكلام (صوت المسؤول) عبارة عن مجموعة من التمارين الحيوية قصيرة. هذا هو جانب هام من جوانب تعليم ما قبل المدرسة والمرحلة الابتدائية الأطفال، لم تصل إلى مستوى عال من التواصل الشفهي ومهارات القراءة بطلاقة. أيضا تعبير عن الاحماء للأطفال الذي عقد في بداية قراءة الدروس لتحسين صياغة التدريب على الكلام والصوت واضح و. عقد المنتظم لهذه التدريبات تساهم في التخلص السريع من عيوب في النطق من الأصوات، مما تسبب في صعوبات في الأطفال، وهو ما يؤكده استعراض من الأطباء وأخصائي النطق. مفهوم تجريب الصوت قد تختلف اعتمادا على ما الغرض المعلم يسترشد عند تنفيذ برنامج رياضي معين. فإنه من المستحسن أن نميز بين الصوت الاحماء لتنمية مهارات التعبير، وتحسين مهارات الاتصال.

المبادئ التوجيهية

في إعداد تجريب يجب أن تلتزم بالإرشادات التالية:

• فمن الضروري تحديد دقيق لمواد للصفوف، بناء على تقييم البيئة النفسية والتربوية في الفصول الدراسية.
• يجب تمارين تعزيز آفاق الأطفال وإضافة إلى المفردات النشطة.
• ومن الضروري إجراء التمارين بانتظام لمدة بضع دقائق في بداية الدراسة.
• الانتقال تدريجيا من البسيط الى المعقد.
• إعطاء الأطفال الفرصة للتعبير عن خلاق، تكون غريبة.

التنفس خطاب

مرحلة تحضيرية هامة لأداء خطبة الاحماء هو تطوير المهارات بشكل صحيح يستنشق والزفير، تحبس أنفاسك. المعلم معروفة، ومدرب للغة الروسية M. R. فوف، وضعت في التنفس تقنية في المقام الأول. تقنية تمارين التنفس:

• التنفس عن طريق الأنف.
• عدم رفع الكتفين.
• استنشاق لفترة وجيزة، الزفير بشكل سلس،
• لا يمرحوا.
• أخذ فترات راحة بين التمارين، لتجنب الدوخة.

يتم تنفيذ تمارين التنفس من دون صوت أو صوت. ويمكن أن يتم تمارين بدون صوت في شكل لعبة مع المواد في متناول اليد. على سبيل المثال، في "كرة القدم" ممارسة الطلاب بحاجة إلى تفجير الكرة من الورق داخل المرمى في ممارسة "الفراشة" - لجعل التعليق من رفرفة موضوع ورقة فراشة. أحيانا يكفي أن مجرد ربط الخيال - بلطف ضربة على الهندباء وهمي أو ضربة من الشموع على كعكة عيد ميلاد غير مرئية، وليس تضخيم الخدين.

صوت الاحماء لتنمية مهارات التعبير

الاحماء هذا النوع من الكلام ويتم عادة في عدة مراحل:

1. تمارين لتطوير جهاز الكلام أو التعبير التدريبات. تستهدف أجهزة التدريب التعبير (اللسان، الشفاه، والحنك الرخو).
2. تمارين لالالقاء مثالية تجعل من الممكن غرس في الطلاب مهارة نطق الكلمات واضحة تدرس الدقة في بناء التعبير وضبط النفس.
3. تمارين على التجويد وتمكن الطلاب من اكتساب هذه العادة من التعبير عن إيحاءات عاطفية مختلفة، فضلا عن الاعتراف مشاعر الآخرين عن طريق الصوت.

A تجريب نموذج لتنمية مهارات صياغة خطاب

تمارين التعبير - تمارين "الضفدع"، "الفيل"، "ساعة". خلال هذه التدريبات، والأطفال تدريب هزلي الشفتين واللسان. ويتم التعبير الاحماء في التعبير في إطار القانون، يمكن للإيقاع أيضا أن تطلب قصيدة تحت عنوان بسيطة.

تمارين لاتقان الالقاء. التلاميذ يقرأ بوضوح سلسلة من حروف العلة (وآه آه أوه-س س-ق)، ثم المقاطع (ا ف ب-OP-اور الشرطي، PN-بو-إعادة OC). Chistogovorki. ومن الشائع أيضا وفعالة إلى حد ما الكلام الاحماء. Chistogovorok القراءة التي تهدف إلى تكرار جملة تتكون من الكلمات مع صياغة معقدة (أربعة السلاحف لديها أربعة cherepashonka).

تمارين على التجويد. "في برد الشتاء فقط الشباب". وينبغي أن تقرأ مع التجويد مختلف يقولون - لأول مرة بشعور من الفرح، ثم الحزن والدهشة.

صوت الاحماء لتنمية مهارات الاتصال

سؤال وجواب. وهذا ما يجعلك تعتقد بشكل جيد، يكون من الغريب، وتوفر ما يلزم من أداة استرجاع المعلومات. تلاميذ المدارس الابتدائية صعوبات عندما يكون لديك لأخذ زمام المبادرة في محادثة وطرح الأسئلة المختلفة. لذلك، في المراحل الأولى من المستحسن إعطاء معممة أيضا، مهام محددة.

لعبة المحادثة. يساعد الطلاب يجدون أنفسهم في موقف اتصالي جديد، يجعل الخيال والإبداع، ويسهم في الكشف عنها العاطفي.

الوضع. يعلم لبناء المونولوج، وهو طويل نسبيا ومتصل للحديث عن شيء بشكل صحيح. آفاق التنمية لا يمكن أن يؤديها باستخدام نسخ من الأعمال المشهورة من الفنانين الروس.

تجريب صوت عينة لتنمية الخيال

الجواب هو السؤال. بل هو نوع من سؤال وجواب صوت الاحماء، ولكن تشغيله على العكس من ذلك. يمكنك الخروج مع اسم مضحك، الذي أحب الأطفال، على سبيل المثال، "الداخل الى الخارج" لعبة أو "رأسا على عقب". في بداية ممارسة يقرأ المعلم قصة قصيرة أو يظهر الصورة التي الأطفال أنفسهم يصنع التاريخ. ثم، يتم إعطاء كل طالب بطاقة مع الإجابة ( "أربعة"، "في الغابة")، والأسئلة التي لا بد له من الخروج مع تلقاء نفسها. ( "كم عدد الكفوف الثعلب؟"، "أين كانت تعيش؟).

لعبة المحادثة. بعد بعض تدريب الأطفال على طرح الأسئلة، فإنها يمكن أن تبدأ في نطلب منهم لبعضهم البعض. طالب واحد ( "ضيف") يحصل على بطاقة مكتوب عليها دوره، ولكن يظهر الأخرى. مهمة الآخرين - لتخمين من هو أمامهم، وطرح أسئلة مختلفة. موضوعات يمكن أن تختلف: مهنة، المخلوقات السحرية والفواكه والخضروات.

ممارسة مفيدة في تعلم لغة أجنبية

تجريب الكلام (المهندس الاحترار متابعة) أهمية خاصة في الفصول الدراسية لغة أجنبية. تجريب كلمة في دروس اللغة الإنجليزية يسمح المعلم لجعل بداية الدرس مشرق وجذب انتباه الطلاب، ويساعد الأطفال على الاستماع إلى الطبقة والتحول إلى لغة الأم إلى لغة أجنبية. من جهة هذه التدريبات في اللغة الإنجليزية يمكن أن توجه إلى تكرار وتوحيد المواد التي تم تناولها في الدرس السابق. من ناحية أخرى، يمكن أن صوت دافئ بمثابة مقدمة لموضوع جديد. عدة أنواع متميزة من التمارين:

• كلمة دافئة لفظي. اللغة الإنجليزية هي تحد للطلاب عندما يتعلق الأمر النطق بين الأسنان السليمة "ج" و "ض" التي ليست في لغتهم الأم. تجريب لفظي يساعد على إعداد الجهاز الصوتي لنطق الأصوات صعبة. لهذا النوع تنتمي أعاصير اللسان، والقوافي، السلالم الصوتية "» (نحن - فوز - الرياح - الشتاء - الإطار).
• المعجمة. كما تجريب كلمة معجمية، يمكنك استخدام لعبة "كرة الثلج" عندما يضيف كل طالب كلمة واحدة على الاقتراح الأصلي. يقدم المعلم نموذجا ويقدم المثال: «A سيدة ذهب إلى ال سوق و اشترى ... ل اليقطين ". تواصل التلاميذ لإضافة كلمة واحدة على الاقتراح، وتكرار مع كافة الإصدارات السابقة. وضع يشجع تكرار متعددة. تخزين ترتيب الكلمات في الجملة، شكل آخر الأفعال الشاذة (ذهب، اشترت)، والوفاء المفردات حول موضوع معين.
• النحوية. كما أنه يساعد إصلاح بعض موضوع النحوية. العمل يمكن أن يبنى على شكل سؤال وجواب. على سبيل المثال، والطلاب يقفون في دائرة، ورمي الكرة لبعضنا البعض، وهذا بدوره طرح السؤال «هل من أي وقت مضى ...؟».
• صوت التفاعلية الاحماء في اللغة الإنجليزية يساعد على تطوير مهارات تشكيل أنواع مختلفة من الأسئلة، وكذلك إجابة قصيرة وموجزة. المعلم يقدم بطاقات الطلاب واصفا الوضع وتوزيع الأدوار. على سبيل المثال، أحد معارفه والحوار في المكتبة، والحوار في العيادة، وهلم جرا. D.

على مدى عمر خطاب الإنسان وتحسين وإثراء. الفترة الأكثر أهمية في تشكيل وتطوير الطفولة. في هذا الوقت هناك التنمية النشطة للموارد اللغوية، وتحديث وتنشيط المفردات تنبع مهارات القراءة والكتابة. تجريب خطاب في مدرسة ابتدائية مساعدة الأطفال للذهاب إلى المستوى التالي من النشاط الكلام، وتحسين النطق والتعلم على التواصل والتغلب على الحاجز النفسي وللاعتقاد في قدراتهم.